Práticas pedagógicas de escola municipal no Paraná são analisadas com o intuito de averiguar como as questões étnicorraciais, sobretudo, práticas de racismo, preconceito e discriminação racial são abordadas no trabalho pedagógico. Leia Mais »
A partir da análise da literatura negra norte-americana, a autora analisa como os ideais do movimento abolicionista dos homens negros e do movimento feminista das mulheres brancas influenciaram no surgimento de um grupo que buscava a libertação tanto das ideologias racistas como das sexistas. Leia Mais »
Pesquisa investigou textos, imagens e elementos indiciários ou não de uma educação antirracista em materiais didáticos nas séries iniciais do ensino fundamental utilizados pela Escola Municipal Narciso Rabelo, em Manhumirim (MG). Leia Mais »
Nos dias 06 e 13 de agosto, a Revista África e Africanidades, realizou em seu Centro de Cursos, na cidade de Belford Roxo - RJ, o Curso Aspectos Históricos, Geográficos e Culturais de Cabo Verde. A atividade reuniu professores, estudantes, bibliotecários e educadores sociais brasileiros e caboverdianos. As aulas foram ministradas pela professora e editora Nágila Oliveira (Brasil), Osvaldo Lopes (Cabo Verde) e Verônica Oliveira (Brasil).
Nos meses de junho e julho, a Revista África e Africanidades, realizou em seu Centro de Cursos, na cidade de Belford Roxo - RJ, o II Curso Mitologias Africanas e Afro-Brasileiras na Sala de Aula. Ao término do curso os cursistas participaram de visita guiada ao museu Instituto de Pesquisa Afro Cultural Odé Gbomi, na cidade de Nova Iguaçu e que abriga o maior acervo de cultura iorubá do estado do RJ. As aulas foram ministradas pela professora e editora Nágila Oliveira dos Santos. Veja mais Fotos»
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Realizado nos dias 03, 04 e 05 de agosto, pela Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, o evento contou com a participação de nossa diretora e editora, Profª Nágila Oliveira dos Santos que juntamente com a professora Regina de Fátima de Jesus (UERJ - SG) coordenou a sessão de comunicação Educação, Imaginário e Africanidades: memória, cultura e ancestralidade. »
Artigo analisa as inquietações sobre a condição humana, e em especial a feminina, presentes nas obras das poetisas caboverdianas. Leia Mais »
Doutoranda da UESP Diálogo entre as cantigas populares brasileiras e cabo-verdianas a partir do estudo étnico-musical do maestro caboverdiano Vasco Martins. Leia Mais »
Ao recorrer a história oral estudante de História da UERJ nos revela a dinâmica do jongo e de resistência no Quilombolo São José da Serra, no RJ. Leia Mais »
Antologia inédita, organizada por Ricardo Riso, traz aos leitores as letras e vozes de jovens poetas moçambicanos. Leia Mais »
Estudante da UFOP faz uma breve análise do romance Venenos de Deus, Remédios do Diabo, do escritor moçambicano Mia Couto, com foco especial no personagem Bartolomeu Sozinho. . Leia Mais »
Neste artigo estudantes de História da UERJ discutem sobre o processo de institucionalização da umbanda, e seus aspectos sincréticos. Leia Mais »
Artigo discute manifestações do catolicismo popular e da religiosidade afro-brasileira em diversos estados do Brasil. Leia Mais »
Pesquisa investiga como as discriminações no interior da escola, direcionada à estética de meninas negras, interfere na construção da identidade étnico/racial. Leia Mais »
Receber um presente ou realizar uma compra e ganhar muitos benefícios é um ótimo negócio. Mas, como afirma Marcelo Theodoro, administrador e consultor financeiro: muitas vezes, o que parece barato pode ficar caro, e o que é de graça pode-se tornar um acumulador de dívidas, um desequilíbrio para o orçamentol. Leia Mais »
Escritor cabo-verdiano José Luís Hopffer C. Almada celebra António Pedro, poeta pré-claridoso e nos permite conhecer um pouco do panorama literário da virada do século XIX-XX dentre outros aspectos da história do país. Leia Mais »
Estudo mostra que a Baixada Fluminense, tem se caracterizado como uma região com um espaço geográfico de multiplicação dos conflitos por parte de segmentos religiosos que desenvolvem suas atividades centradas no combate às expressões religiosas relacionadas às matrizes africanas". Leia Mais »
Pesquisa analisa a cultura de base africana no município de Milagres – CE e sua relação com a educação escolar e discute as possibilidades de redimensionamentos das práticas pedagógicas dos educadores que atuam na Educação Básica. Leia Mais »
Doutor em lingua portuguesa reflete sobre a palavra criadora e fundadora da nova realidade cultural e identitária moçambicana nas obras do escritor Mia Couto. Leia Mais »
Artigo destaca o diálogo entre a oralidade e literatura africana nas obras do escritor moçambicano Ondjaki. Leia Mais »
Professora Dilcéia Maria do Rosário, após participar do curso organizado por nosso periódico elabora projeto para a inserção dos estudos sobre Cabo Verde em sala de aula. Leia Mais »
Elaborado a partir das reflexões do II Curso Mitologias Africanas e Afro-brasileiras na Sala de Aula, o projeto debruça principalmente no impacto que a cultura ancestral africana pode influenciar a nossa sociedade em relação ao comportamento dos alunos com os mais velhos e idosos. Este projeto traz em seu conteudo uma análise do estatuto do idoso e a sociedade atual, buscando novos paradigmas na cultura ancestral africana, tendo como base uma comparação da África tradicional. Leia Mais »
Projeto une literatura e oralidade africana para discutir as diversas representações da mulher negra na sociedade. Leia Mais »
